依托高校优质资源，打造养教结合新典范

　　——成华区积极实施校地合作，加快创新发展老年教育事业

　　新时代要求教育公共服务创新。近年来，在市教育局的领导和指导下，成华区贯彻落实《成都市人民政府办公厅关于加快老年教育发展的实施意见》文件，以创新老年教育体制机制为关键，以扩大老年教育供给侧改革为重点，以提高老年人生活品质为目的，努力构建具有成华特色的老年教育新格局，辖区群众教育获得感、幸福感不断提升，连续三年教育满意度位居全市前列。

　　一、发挥高校资源优势，谱写校地合作新篇章

　　党的十九大报告指出，全社会要积极应对人口老龄化，构建养老、孝老、敬老政策体系，加快老龄事业和产业发展。成华区坚持“党委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的老龄工作方针，切实激发社会各方参与老年教育事业，深入挖掘辖区高校优质资源，聚焦校地合作，引导龙潭街道办事处与辖区内的西南财经大学天府学院签订了校地合作协议，双方就社区发展治理工作中的老年教育、老年康养和社工专业人才输出等达成合作意向，依托西南财经大学天府学院雄厚的师资、完善的设施设备、专业的课程设置，学习借鉴国内外老年大学的办学思想与教育体系，与西南财经大学天府学院联合打造了集养老与教育于一体的“第三年龄大学”——天府老年大学。双方紧密合作、精准发力，围绕建立一套校地合作机制，锁定“党团结对、智慧养老、社工基地、综合治理”四项合作领域，开展四大领域的N个合作项目，探索建立了“1+4+N”的校地合作新模式，谱写校地合作新篇章。

　　二、提供优质教育服务，开启养教结合新生活

　　天府老年大学面向制度性退休后的、具有一定文化层次的、健康活力老人，提供全方位开放式的“住·食·医·护·娱·心·教”的养教服务，设置以兴趣为主导的公益课程及讲座，涵盖人文科学、社会科学、自然科学、应用科学等，普遍型与个性化的服务，充分满足了天府老年大学学员各方面的需求，在保证学员身心健康的同时，积极挖掘学员自身的潜能和优势，提升学员的个人素质和能力。天府老年大学提供的优质教育课程，舒适的生活环境，丰富多彩的特色服务，让“第三年龄段”的老人们能及时接收与时俱进的新知识，让老人们与志同道合的同龄人探讨人生与回顾人生，与年轻一代分享人生，在天府老年大学开启了养教结合新生活。

　　三、拓展老年教育半径，构建智慧养老新体系

　　我区依托天府老年大学基地，积极筹建龙潭街道养教结合枢纽中心——社区智慧养老院，统筹辖区所有养教项目，新建7个养教结合网点——社区日间照料中心，在日间照料中心设立固定的学习场所，定期或不定期开设课程、举办讲座、展示学习成果，通过实施差异化服务，推进智能化管理，不断满足辖区群众对老年教育的高质量、多层次需求，逐步构建龙潭片区“1+1+7”(一基地、一枢纽、七网点)的智慧养老服务新体系。

　　下一步，我区将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照国家省市关于老年教育部署，在市教育局的正确领导下，聚焦新时代老年教育发展不平衡不充分的主要矛盾，进一步深化教育供给侧结构性改革，强化政府责任，统筹整合资源，创新工作机制，深入探索构建具有成华特色的老年教育工作模式，不断增强辖区群众的获得感、幸福感，不断提升教育公共服务水平。