关于公布《成华区社区教育课程实施管理暂行细则》的通知

进一步推动社区教育持久深入发展，更好地发挥社区教育在构建终身教育体系和建设学习型社会、提升市民综合素质工程中的重要作用，规范和提升我区社区教育课程质量，引导社区教育课程步入规范、可持续发展轨道，更好地满足社区居民多样化学习与发展需求，现公布《成华区社区教育课程实施管理暂行细则》如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，全面落实全国教育工作会议和《国家中长期教育发展和规划纲要》精神，促进区域教育又好又快发展。

二、原则与目标

课程建设应以提高市民自身素质为目的。在建设中采取普及与提高相结合、大批量合格课程建设与部分较高水平的优秀课程建设相结合的原则，分级、分期、分批进行建设。从所有课程抓起，以对教学质量影响最大的课程为先导，建成一批区级乃至省、国家级精品课程，促进我区社区教育教学质量的全面提高。

三、建设与管理

(一)社区教育学院教培部是课程建设与管理的组织领导机构，负责对课程建设的规划与实施。课程负责人是课程建设与管理的直接承担者，要根据成华区社区教育学院课程项目化评估指标来建设。

(二)课程开设要以终身教育为指导思想，根据本地区实际，居民需求，为将社区教育目标转化为教育成果做出积极贡献。

(三)结合教师所学专业，社区教育学校《课程表》规定的课程门类、课时，科学、规范的配置任课教师。任课教师应专业对口，知识面广，一专多能，确保社区教育的有效实施。

(四)聘任教师应热爱社区教育工作，关心尊重学员，恪守社区教育教师职责，参加制定和修改所任课程的教学大纲及教材编制，拟定教学计划并认真实施。

四、相关要求

(一)全区社区教育课程每学期由区社区教育学院负责检查，对于不合格课程和没有达到预期规划目标的课程下达整改通知书，限期一个月整改。整改一个月后仍不合格者，取消其课程实施。

(二)任课教师应按要求到指定教室上课，做好学生出勤记录，教师有病、事假，要事先向学社区教育学校领导提出书面或口头申请并写好请假条。悉心备课，认真讲课，带头遵纪守法，以身作则，为人师表。

(三)学员要尊重和服从管理人员及教师的管理，自觉遵守纪律。按时在指定的地点上课，不迟到、不早退、不无故缺席，有事有病要事先履行请假手续。要自学爱护公共财物和教学设施，损坏公物照价赔偿。

(四)课程建设经费专款专用，并接受区社区教育学院的检查。

成华区社区教育学院

2015年6月2日